欧洲研究系研究生课程《欧洲名著选读》教学大纲
课程编号: 课程中文名称:欧洲名著选读��理解欧洲文明 课程英文名称:Reading European Classics:Understanding European Civilization 学时:60学时 学分:3学分授课对象:硕士研究生
开课单位:欧洲系
任课教师职称要求:教授或副教授
教学方式:面授、讨论
课程内容摘要:
《欧洲名著选读——理解欧洲文明》是一门以欧洲文明为主题的多学科、广视域的名著研读课程,该课程精选近五百年里欧洲思想名家或学术大师的10本经典作品作为研读教材,其内容涉及政治、经济、社会、法律、宗教、历史和国际关系等领域。所选经典作品为《历史的观念》(R.G.柯林武德著)、《君主论》(马基雅维里著)、《政府论》(约翰·洛克著)、《论法的精神》(孟德斯鸠著)、《旧制度与大革命》(托克维尔著)、《论自由》(约翰·密尔著)、《国富论》(亚当·斯密著)、《新教伦理与资本主义精神》(马克斯·韦伯著)、《大转型:我们时代的政治与经济起源》(卡尔·波兰尼著)、《二十年危机(1919—1939):国际关系研究导论》(E.H.卡尔著)。该课程以上述经典作品为核心,兼及相关著作。 本课程以上述经典作品为透视点,多角度地深入探究欧洲文明特征以及欧洲近现代历史进程。对这些经典作品的讲授,注重其理论逻辑、源流关系、时代背景、引申问题的综合考察,从而为整体性地理解欧洲文明提供学术基点。本课程由中国社会科学院欧洲研究所包括正、副所长在内的10人教学团队承担教学任务。课程由10个教学单元组成。
教学目的:
通过《欧洲名著选读——理解欧洲文明》课程的学习,使选修该门课程的硕士研究生通过掌握10本欧洲经典著作的核心思想、主要内容以及相关知识,对涉及欧洲文明的一系列重要主题(基督教、国家、革命、民主、自由、法治、资本主义、国际体制等)有较为深入的理解,并在研读名著的过程中加深历史意识、拓展学术视野、强化分析能力和提高理论水平。
预备知识:欧洲史
考核方式:提交课程论文。教师评分时,出勤及课堂讨论占50%,课程论文占50%。(选取某一课程单元的相关问题作为课程论文主题。)
教学主要内容:
一、教学单元表
教学单元 | 名著书目 | 著者 |
1 | 《历史的观念》 | [英]R.G.柯林武德 |
2 | 《君主论》 | [意]马基雅维里 |
3 | 《政府论》 | [英]约翰·洛克 |
4 | 《论法的精神》 | [法]孟德斯鸠 |
5 | 《旧制度与大革命》 | [法]托克维尔 |
6 | 《论自由》 | [英]约翰·密尔
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7 | 《国富论》 | [英]亚当·斯密
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8 | 《新教伦理与资本主义精神》 | [德]马克斯·韦伯 |
9 | 《大转型:我们时代的政治与经济起源》 | [英]卡尔·波兰尼 |
10 | 《二十年危机(1919—1939):国际关系研究导论》 | [英]E.H.卡尔 |
二、单元教学纲要表
第 1 单元:课程引论 +《历史的观念》
书 名 | 《历史的观念》 |
著者、译者 | [英]柯林武德 著,何兆武、张文杰 译 |
出 版 机 构 | 商务印书馆(1997年版) |
授 课 教 师 | 周弘 |
教 学 纲 要 | 一、课程导言 1.“欧洲名著选读”课程介绍 2. 研读名著的意义 3. 研读名著的方法 二、柯林武德(R.G.Collingwood)简介 1. 柯林武德的生平和学术成就 2. 柯林武德的史学观 三、解读《历史的观念》 1.《历史的观念》的文本结构 2. 历史哲学与历史学 3. 古希腊罗马的历史编纂学 4. 基督教思想对历史学的影响 5. 文艺复兴、启蒙运动与历史学 6. 浪漫主义与历史学 7. 科学历史学的进程 8. 科学历史学的相关问题 四、讨论:柯林武德历史思想的启发 |
参 考 文 献 | -柯林武德:《柯林武德自传》,陈静译,北京大学出版社,2005年 -W.H.沃尔什:《历史哲学导论》,何兆武、张文杰译,北京大学出版社,2008年 -Marnie Hughes-Warrington,Fifty Key Thinkers on History,London : Routledge, 2000 |
第 2 单元:《君主论》
书 名 | 《君主论》 |
著者、译者 | [意]马基雅维里 著;潘汉典 译 |
出 版 机 构 | 商务印书馆(1985年版) |
授 课 教 师 | 吴弦 |
教 学 纲 要 | 一、时代背景 1.封建社会解体和欧洲资本主义形成 2. 文艺复兴、宗教改革与人文主义思潮 3. 15、16世纪时期的意大利 二、马基雅维里其人其书 1. 作者生平与思想 2. 《君主论》在其主要著述中的地位 (包括《李维史论》、《论战争的艺术》、《佛罗伦萨史》、 《马基雅维里书信集》、《曼陀罗花》等) 三、《君主论》的主要思想内容 1. 成书背景及写作目的 2. 篇章结构与主要内容 3. 思想意义解读 1)从神本主义到人本主义 2)摆脱伦理、道德的政治观 3)权力与政治 4)目的与手段的关系 5)其它 四、地位与影响:《君主论》与西方政治学说 1. 近代西方政治学的开山之作 2. 马基雅维里主义 3. 其他种种 |
参 考 文 献 | -马基雅维里:《论李维》,冯克利译,上海人民出版社, 2005年 -利奥•施特劳斯:《关于马基雅维里的思考》申彤译,译林出版社2009年 -徐大同主编:《西方政治思想史》,天津人民出版社,1985年 -Machiavelli’s works (马基雅维里著作): 1. Machiavelli: The Chief Works and Others, 3-volume, trans. Allan Gilbert.Durham: Duke University Press, 1989 2. The Prince, eds. Quentin Skinner and Russell Price. 3. The Prince and the Discourses, trans. Luigi Ricci and Christian E.Detmold. 4. Machiavelli and His Friends: Their personal Correspondence, trans.and eds. James B. Atkinson and David Sices. Dekalb: 5.Machiavelli,IL Principe, Eidzzione Del Centenario MDCCCCXXVII ANNO VI, a cura di Guido Mazzoni, Roma,1927(意大利文) -Others (研究论著): 1. Machiavelli, Skinner, Quentin, New York: Hill and Wang, 1981 2. “Machiavelli’s Prince: The Political Actor as Divine Instrument,” Chapter two of Pride and Solace. |
第 3 单元:《政府论》(下篇)
书 名 | 《政府论》(下篇) |
著者、译者 | [英]约翰·洛克著;叶启芳等译 |
出 版 机 构 | 商务印书馆(1983年版) |
授 课 教 师 | 赵晨 |
教 学 纲 要 | 一、近代自由主义的始祖:洛克生平及学术地位 二、洛克的时代:英国资产阶级革命 三、《政府论》的主要思想 1. 个人自然权利 2. 自然状态说 3. 政府必须基于被统治者同意 4. 有限政府论 5. 财产权 四、洛克的自然法学说:与霍布斯和卢梭的异同 五、洛克的权利学说:财产权和资本主义的关系 六、洛克的政府学说:分权原则 七、总结:自由主义和英国政治哲学特点的代表 |
参 考 文 献 | - 乔治·萨拜因:《政治学说史》,刘山等译,商务印书馆1990年版。 - 列奥·斯特劳斯等主编:《政治哲学史》,李天然等译,河北人民出版社1993年版。 - 李强:《自由主义》,中国社会科学出版社1998年版。 - Alan Macfarlane, The Origins of English Individualism: the Family, Property and Social Transition, - Vere Chappell (ed.): John Locke :Political Philosophy, |
第 4 单元:《论法的精神》
书 名 | 《论法的精神》(上、下) |
著者、译者 | [法]孟德斯鸠 著,张雁深 译 |
出 版 机 构 | 商务印书馆 (1961年版) |
授 课 教 师 | 程卫东 |
教 学 纲 要 | 一、孟德斯鸠 生平与主要著作 二、《论法的精神》:结构与概要 三、《论法的精神》与法哲学思想 1.自然法学 2.三权分立与制约 3.法社会学 四、《论法的精神》与部门法思想 1.政治自由与部门法 2.政治自由与刑法 五、《论法的精神》在法学思想史上的地位及其影响 |
参 考 文 献 | -侯鸿勋:《〈论法的精神〉导读》,四川教育出版社2002年版 -侯鸿勋:《孟德斯鸠 及其启蒙思想》,人民出版社1992年版 -[法]涂尔干:《孟德斯鸠与卢梭》,李鲁宁等译,上海人民出版社2003年版 -Louis Althusser, Politics and History: Montesquieu, Rousseau, Hegel and Marx, NLB 1972 |
第 5 单元:《旧制度与大革命》
书 名 | 旧制度与大革命 |
著者、译者 | [法]托克维尔著;冯棠译 |
出 版 机 构 | 商务印书馆(1992年版) |
授 课 教 师 | 马胜利 |
教 学 纲 要 | 一、托克维尔的生平和历史背景 1. 从贵族到自由主义者 2. 十九世纪上半期的法国政局 二、托克维尔对旧制度与大革命的论述 1. 托克维尔的研究方法 2. 大革命的原因分析 3. 自由与平等,民主与专制 三、《旧制度与大革命》在大革命史学的地位 1. 大革命的史学论争 2. 托克维尔的贡献 四、托克维尔与年鉴学派 1. 托克维尔的自由主义思想 2. 年鉴学派对托克维尔的推崇 五、史学和史学史研究的意义 1. 历史的启示作用 2. “一切历史都是当代史” |
参 考 文 献 | -托克维尔:《论美国的民主》,商务印书馆,1988年; -张芝联主编:《法国通史》,北京大学出版社,2009年; -勒高夫等主编:《新史学》,上海译文出版社,1989年; -郭圣铭编著:《西方史学史概要》,,上海人民出版社,1983年; -何兆武、陈启能主编:《当代西方史学理论》,中国社会科学出版社,1996年 |
第 6 单元:《论自由》
书 名 | 《论自由》 |
著者、译者 | [英]约翰·密尔著;许宝骙译 |
出 版 机 构 | 商务印书馆 (1959年版) |
授 课 教 师 | 邝杨 |
教 学 纲 要 | 一、视野广阔的思想家: 密尔生平与学术作品 二、密尔的时代语境: 社会变迁与政治变革 三、《论自由》的主要思想 1. 理论基础 2. 历史观点 3. 表达自由问题 4. 个性与自由 5. 个人自由与社会权威 四、密尔的自由观与功利观 五、民主与自由的关系: 托克维尔与密尔的忧思 六、英国自由主义谱系中的密尔 1. 洛克自由观与密尔自由观的比较 2. 密尔自由观与英国新自由主义 七、关于密尔思想的两个评论 A.以赛亚·伯林的评论 B.哈贝马斯的评论 八、密尔在中国: 严复的译作《群己权界论》 |
参 考 文 献 | -穆勒(密尔):《约翰·穆勒自传》,郑晓岚等译,华夏出版社,2007 -苏珊·李·安德森:《密尔》, 马寅卯译, 中华书局,2003 -霍布豪斯:《自由主义》,朱曾汶译,商务印书馆,1996 -J. S. Mill,'On -John Gray, Mill on Liberty: A Defence,by 2nd ed., Routledge,1996 -The Cambridge companion to Mill, edited by John Skorupski, Cambridge University Press, 1998 |
第 7 单元:《国民财富的性质和原因的研究》(国富论)
书 名 | 《国民财富的性质和原因的研究》(上、下) |
著者、译者 | [英]亚当·斯密著;郭大力、王亚南译 |
出 版 机 构 | 商务印书馆 (1972年版) |
授 课 教 师 | 江时学 |
教 学 纲 要 | 一、 亚当·斯密的生平与时代 1. 作为道德哲学家与经济学家的亚当·斯密 2. 亚当·斯密的时代:英国工商社会的成长 二、《国富论》概说 1.《国富论》的篇章结构 2. 亚当·斯密论述的主要内容: 论分工 论交换 论分配 论资本 论自由贸易 论政府职能 论赋税原则 3. 亚当·斯密的思想内核:经济自由主义 三、更全面地理解亚当·斯密 1.《道德情操论》的基本观点 2. 社会道德与市场经济 四、亚当·斯密的历史影响 五、讨论:今天如何看待亚当·斯密的社会经济思想 |
参 考 文 献 | -亚当·斯密:《道德情操论》,蒋自强、钦北愚等译,商务印书馆1997年 -约翰·雷:《亚当·斯密传》,周祝平、赵正吉译,华夏出版社,2008年 -约瑟夫·克罗普西:《国体与经体:对亚当·斯密原理的进一步思考》,邓文正译,上海人民出版社,2005年 -Mark Skousen,The big three in economics : Adam Smith, Karl Marx, and John Maynard Keynes,M.E. Sharpe, 2007 |
第 8 单元:《新教伦理与资本主义精神》
书 名 | 《新教伦理与资本主义精神》 |
著者、译者 | [德]马克斯·韦伯著;于晓、陈维纲等译 |
出 版 机 构 | 三联书店(1987年版) |
授 课 教 师 | 田德文 |
教 学 纲 要 | 一、马克斯·韦伯的学术生平简介及其比较研究方法 二、《新教伦理与资本主义精神》的主要思想 1. 核心概念:资本主义精神、新教伦理 2. 基本逻辑和主要观点 3. 对于经济行为的社会文化阐释 三、讨论:韦伯宗教社会学的扩展及其局限性 1.《中国的宗教:儒教与道教》 2.《印度的宗教:印度教与佛教的社会学》 四、马克斯·韦伯的学术影响及其启示 1. 比较社会学源流 2. 对于国际问题研究的启示 |
参 考 文 献 | -(德)克斯勒著,郭锋译,《马克斯·韦伯的生平、著述及影响》,法律出版社2004年版。 -(德)马克斯·韦伯著,李秋零,田薇译,《社会科学方法论》,中国人民大学出版社1999年版。 -(美)本迪克斯(Bendix,R.)著,刘北成等译,《马克斯·韦伯思想肖像》,上海人民出版社2007年版。 -Ibrahim Mazman,“MAX WEBER AND EMILE DURKHEIM: A COMPARATIVE ANALYSIS ON THE THEORY OF SOCIAL ORDER AND THE METHODOLOGICAL APPROACH TO UNDERSTANDING SOCIETY”,http://www.sosbil.aku.edu.tr/dergi/X1/I.Mazman.pdf。 |
第 9 单元:《大转型:我们时代的政治与经济起源》
书 名 | 《大转型:我们时代的政治与经济起源》 |
著者、译者 | [英]卡尔·波兰尼著;冯钢、刘阳译 |
出 版 机 构 | 浙江人民出版社(2007年版) |
授 课 教 师 | 陈新 |
教 学 纲 要 | 一、卡尔·波兰尼的学术生平简介及其比较研究方法 二、《大转型:我们时代的政治与经济起源》的主要思想 1. 自我调节的市场 2. 自我保护的社会 3. 经济与社会 三、讨论:凯恩斯与波兰尼 四、卡尔·波兰尼的学术影响及其启示 1. 东欧转型 2. 国际金融危机 3. 东亚新兴经济体 |
参 考 文 献 | -Karl Polanyi. The Great Transformation: The Political and Economic Origins of Our Time. Beacon Press, 1957. Fourth printing, January 1961. - -Kari Polanyi Levitt. The Transformation of the World System: Some Insights from the Work of Karl Polanyi. Development and Regionalism. International Conference in |
第 10 单元:《20年危机(1919—1939):国际关系研究导论》
书 名 | 《20年危机(1919—1939):国际关系研究导论》 |
著者、译者 | [英]爱德华·哈利特·卡尔著;秦亚青译 |
出 版 机 构 | 世界知识出版社(2005年版) |
授 课 教 师 | 闫小冰 |
教 学 纲 要 | 一、人生向度的转变与学术生涯的选择:E. H. 卡尔的生平与学术成就 二、《二十年危机》:一本涵盖当时与当今几乎所有重大国际关系问题的书 1.两种意识形态的形成及其作用 a.曼海姆相关理论对卡尔的影响 b.卡尔对曼海姆理论的重要补充 2.知识分子与政治家的分歧与冲突之说 3.乌托邦主义(价值世界)与现实主义(现实世界)的对立: 应取二者择一的绝对原则还是兼而有之的相对主义方式? 4.国际/全球危机的延续 a.从1919年到1939年的“二十年危机” b.从1919年到1999年的“八十年危机” c.从1919年到现在已超过九十年的危机 5.国际/全球危机的根源及其解决途径的探讨 a.卡尔对于周期性危机的体系化根源的独到见解 b.卡尔思想局限性所导致的自相矛盾的理论观点 三、国际关系(或国际政治)及其历史的研究方法 1.国际关系的研究方法 a.卡尔对经验实证主义等研究方法的看法 b.库恩的体系化理论对这些看法正确性的佐证 2.国际关系史的研究方法 a.卡尔对历史研究中主观性与客观性的评述 b.卡尔与克鲁格曼可相互映证的持续危机论 |
参 考 文 献 | -[英]E.H.卡尔:《两次世界大战之间的国际关系:1919—1939》,商务印书馆,2009年 -[德]卡尔·曼海姆:《意识形态与乌托邦》,黎鸣等译,商务印书馆,2000年 -[美]托马斯·库恩:《科学革命的结构》,李宝恒等译,上海科学技术出版社,1980年 -[美]保罗·克鲁格曼:《萧条经济学的回归》,朱文晖等译,人民大学出版社,1999年版 -E.H. Carr, The Twenty Years’ Crisis (1919-1939): An Introduction to the Study of International Relations,Harper & Row, Publishers, Inc., 1964 -Tim Dunne etc., edit., The Eighty Years’ Crisis: International Relations 1919-1999, |